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故事

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李修文

頁面建立日期
2018.10.30

頁面更新日期
2019.10.17

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我想人生可以有進步 

小學二年級確診患有讀寫障礙,整個小學的生涯對修文而言,是一個黑暗的成長經歷。他的中文閱讀和書寫的能力發展遲緩,別人用一小時寫的功課,他可能要兩日才能夠完成。中英文課固然不濟,就連常識等科目,「聽老師講書是可以的,但一做功課,要寫和讀,就出現問題。」

(圖片來源﹕香港01)

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